Calidad

Me tiene cansado que el lucro siga siendo el punto de discusión esencial de la lucha por la educación. En su definición pura, se puede decir que un colegio particular subvencionado tiene fin de lucro. Al igual que la universidad privada, instituto profesional, centro de formación técnica y colegios privados.

El problema a resolver NO es el lucro, es el acceso y la calidad. Los particulares subvencionados resuelven un problema grande, apoyan a muchos estudiantes a partir de que un tipo tomó la decisión de ser sostenedor, donde invirtió dinero o recursos y requiere de una retribución correspondiente. Se habla de qué hacer con los excedentes, de que una institución sin fines de lucro debe reinvertir y no repartir utilidad a sus dueños, pues bien, digamos que si se generan utilidades que se lleva este señor dueño. ¿Qué evita que en el estado de resultados este señor disminuya las utilidades subiéndose el sueldo y aumentando gastos como consultoría, como asesoría, como cualquier tipo de remuneración o gasto extra, con eso no se tiene utilidades que repartir, se disminuye la posibilidad de "lucro"?? O podría comprar un furgón escolar o una camioneta a nombre del colegio y no a nombre propio, pero al ser el colegio suyo, de qué sirve que no esté a su nombre?

El fondo tiene que ser fiscalizar, revisar y mejorar cómo realiza su gestión ese señor, cómo mejorar la calidad del servicio que se comprometió a ofrecer, en estudiar cómo están manejando el dinero que se le entrega la subvención.

El caso de las universidades es similar y aún más difícil de revisar. Un dueño de universidad puede inventarse remuneraciones por mil conceptos (charla, congreso, seminario, consultoría, asesoría, clases) y entonces disminuir el concepto utilidad al final del período sencillamente no tiene manera de controlarse. El fondo debe ser de nuevo el mismo, gestionar la calidad, controlar, evaluar las capacidades que obtienen los alumnos al acceder a una institución educacional.

Y más al fondo, más importante, es necesario que los menos favorecidos puedan acceder a colegios y universidades. El modelo municipal ha demostrado que puede existir, sin embargo los casos de éxito son menores, casi a nivel de excepción. Entonces el rol del estado debe ser garantizar el acceso y la calidad en lugares y comunas donde las municipalidades no están logrando una buena gestión. Quizá la palabra pueda ser intervención, aunque suena un poco fuerte, creo que aplica para la idea. Fiscalizar rendimientos, intervenir a los que no lo hacen bien, ¡mejorar la calidad!

Evolución

La historia de nuestro planeta muestra que todas las razas existentes han manifestar diferencias en sus estructuras elementales en orden de mantener su subsistencia. Al enfrentar problemas, crisis, o cambios en el entorno un organismo adapta su manera de funcionar, su forma o su manera de actuar acomodando también su fisiología si fuera necesario.

De esta manera estimo necesario difundir el mensaje a la raza política que considere la presente crisis como un aviso de extinción, donde la historia universal muestra que, o evolucionan, es decir, corrigen su manera de existir, o simplemente será borrada del planeta. Es en un momento de debilidad y de tocar fondo donde se debe tomar las medidas necesarias para acomodarse al entorno y cumplir su parte en la cadena existencial.

Debemos entender cada uno de los paros, de los reclamos, de las manifestaciones espontáneas que se dan literalmente en cada esquina como un aviso de que el entorno ya evolucionó y que los parámetros que rigen nuestra sociedad necesitan otro tipo de dirigencias. Los llamados a diálogo y a encontrar liderazgos no deben ser tales, el liderazgo debe nacer y encontrar la forma de plantear la conversación para acercar los acuerdos. Un llamado tal no puede entenderse sino como un lógico aviso de que no poseo la capacidad de hacer lo que se me solicita. Un líder no llama a liderar, simplemente lidera, dirige y ayuda a encontrar la forma. Más aún un buen líder encontrará seguidores que le ayuden a lograr los objetivos. Se necesita entonces una raza política cuyo modus operandi no sea hablar en la prensa y discutir con un bando contrario, necesitamos sentido de urgencia en cuanto a satisfacer lo que todos pedimos, debemos definir la democracia como su sentido semántico lo indica y, aunque sea la parte más cliché de este simple escrito, escuchar lo que pide el pueblo, ofrecer lo que la sociedad sabe que necesita para iluminar el camino de su propia evolución.

Humildemente siento que nuestros políticos abandonaron hace mucho que su eje esencial DEBE ser buscar el bien común. No debemos olvidar que la gracia de tener como sistema de organización la democracia no es sólo llamar a elecciones sino ejercer la voluntad de la sociedad. Creo que nuestros dirigentes, vestidos de todos los colores, sectores y lados no pueden permitirse más pensar como el despotismo ilustrado "todo para el pueblo, pero sin el pueblo". La población educada entiende que necesita más y mejor educación para avanzar. Y cada día más sabemos que lo podemos y debemos exigir.